借著上一章的結尾處,我想談談我對於“環境的重要性”的理解。 環境有多重要?以前我覺得我不理解,也沒啥概念,所以這可能就是成長同時也是人生的bug吧,當我們小的時候,家長和老師試圖用他們的人生閱歷,也許他們認為那是經驗,可以讓我們少走彎路,我們不願意聽,就我自己而言吧,好像也是受了某些言論的影響,並不是說我要把自己從這件事裡摘得一乾二凈,好像我全無責任,我其實是想說什麼呢,就是客觀分析一下,我們腦海中的任何觀點,它不會沒來由就來的,對嗎?要麼是誰對我們說過的話,要麼是我們自己從哪裡看到的、是自己通過某些渠道獲得的,那麼我回想關於這件事,我確實是自己從哪裡看到了某些言論,我可能有段時間對心理學確實感興趣,又或者說不是我感興趣,而是有段時間,在我的成長期裡麵,心理學一下子變得非常火熱,好多人都趨之若鶩,不管是去考它還是自己去找書籍來看,我應該是屬於後者的,我當時的年紀還不足以讓我能夠考慮要不要從事這個行業,其實我也想過,但是最後沒有從事。有時候命運是千絲萬縷的,很多事,也許你覺得是有一隻無形的大手推著你走的,可能那就是一種“冥冥之中自有安排”吧。我並不迷信,可是有時候好多事,你回過頭來看的時候,你真的有種“原來是這樣啊”的恍然大悟的感覺。也許是在我們漫長的一生當中,總有那麼一些事情,也許並不是很多,當你走過來,也許那是在過了很久很久之後,你會忽然覺得,好像某件事的發生有它必然的規律似的。 我常常覺得自己的文字多贅述,可能是因為我想要試圖表達清楚自己、或自己此刻腦海裡的想法,但又沒有經過梳理,我甚至不知道是不是存在梳理的可能性,或者說是我偷懶不想做?文字是一個出口,不囿於題材,也許隻是我想的借口,不過先這麼做著吧,先寫寫看。風景總是不經意間遇到,風景總是無獨有偶。 最近我好像因為一些事情不如我想象中那般順利,所以感覺即將要往終極理想的和食欲和解(我不知道這裡我的用詞是不是恰當)一下子又開始往回倒推似的,但有時候我又覺得,我這樣下的定義,它真的是對的嗎?是不是又等過了一些年,甚至過不了那麼久,我就會有體會,它表麵上看可能是一種退行,但實際上可能是最後的波折,或者考驗。要知道,有些事,可能是你在和你的本能欲望作鬥爭,這本來就是件難事,而你在這個過程當中,可能會給自己找一些非常拙劣的借口,覺得自己可以做相反的事情,這種感覺確實很難受,因為你知道你現在處在的這個位置,不是往前走就是往後退,並沒有一個所謂合適的節點,如果你今天就做了,那麼你從今天開始,你就走上了你期望自己走上的道路,或者說是為了抵達那個你想去的終點,你從現在開始就在為了它做努力了,而這個似乎是沒有中間選項的——這是我之前的想法,我現在倒是覺得,可能也不盡然,比如我是不是可以把它分段來做,分成好幾步一步一步走到我想走的那裡,而不是上來就“一刀切”,一步登天的事恐怕是沒有的。慢慢來,不管是對我自己說還是對朋友們說,我們都要能夠看見自己的進步,然後也看到我哪裡還確實夠不上,然後給自己時間和機會慢慢來,如果感知到自己目前的人生正處於不太穩定的狀態的話,那麼就允許自己在能力範圍內先保持現狀,和從前比起來的話,我還是比從前要好許多許多了,這也是事實,我需要看見它。 想要長經驗,要麼受教育,要麼自己碰壁,前者是苦口婆心和“我不想聽”,雖說聽人勸才能吃飽飯,可是很多時候,正因為我們有自己獨立的思想,想要把一個人的思想強行扭轉、特別是在他自己還沒感受的時候,是很困難的,人往往都還是想再堅持一下自己的想法的。其實我有時候挺怕碰壁的,因為覺得碰壁就意味著我要付出很大的代價,而這種代價的未知性,讓我恐懼,但是不得不承認,如果是碰壁受到的教育,那就會真的記得很牢很牢,因為是你自己真正經歷了一遍,你從中吃了虧或者受了教訓,但有時候我又覺得,其實害怕也沒有用,一來就算你害怕它肯定也還會發生的,並不會因為你怕就可以被和平掩飾;二來,人生的跌宕起伏免不了,可是真正能上升到“苦難”這種程度的事情,可能也不太多吧,我們大多數人其實還是過的平凡的生活,平淡的日子,並沒有那麼多大起大落,當然我也希望沒有,我願意去多經歷一些事情,但不希望過於跌宕,可有時候人生啊,雖說是我們做的選擇把我們帶到我們去的地方,但有時候人也不得不慨嘆一聲,說是命運使然,人生的確是很復雜的,也很難預測。 前幾天和高中的朋友打電話,我就問她,你上初中的時候,這裡有一個前提,她初中的學校就是我們高中,是同一所學校的初中部和高中部,是非常好的學校,在市裡也能排得上名的,我問她上初中的時候班上有沒有同學學壞的?她說,沒有,大家整天都是想著學習,她考上本部的高中那都是最次的了,而原來就比她成績好的那些人,則都去了更好的學校,但反觀我自己,我中考是考的全班第一才考進了我們高中,在我當時看來,我覺得我已經太厲害了,而實際上我的上限其實隻是她的下限,有時候我覺得人生既公平又不公平,公平是因為你如果把握住機會,好好學習的話,在現在這個時代、這個社會,可能你還是大概率有機會能為自己掙得一個光明的前途和未來的,真就是應了那句話,知識改變命運。 剛才激動地去發了個朋友圈,不由得感慨,現在明白這個道理雖然已經不是最好的時機了,但也不算晚,但也確實是越早越好的。繼續努力吧! 後來我和何瑤就沒有聯係了,成了班裡日日能夠相見的人,卻沒有再一句多餘的話可以說。我想我們還是走上了不同的人生道路吧,有時候我就忍不住在想,我這算不算給人生上價值呢,會不會我過分誇大其詞了,但我真覺得初中是一個很關鍵的階段,那時候我們的年紀,好像……不知道我理解得對不對,但很像,我們開始有了自己的想法,同時想反抗家長的絕對權威,在過去的那些年裡,他們一直都是絕對權威,現在隨著我們長大,也接觸了更大的世界,升學的不同階段應該世界是在不斷擴大的,我們認識了越來越多的人,我們也到了那樣的年紀,可能對什麼都好奇,也有點春心萌動,開始有自己的小秘密,也很容易被人影響,像苗妙,其實我不太清楚她的人際交往什麼樣,不過以我當年的視角看,她確實處的人際圈比我的要更復雜了,至於何瑤,雖然我沒有和她再聊過什麼了,但是從她後來的種種表現,我看到了,她很有可能在網吧結識了社會上的人,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 從前我都會講,那是“不好的人”,在內心裡就覺得他們不三不四,但實際上我也並沒有和這樣的人接觸和交往過,包括我也覺得這麼武斷地說人家是“不好的人”是否有失公允,也對人家不公平,盡管他們聽不見我現在說的這些,但我心裡總覺得,每個人他變成什麼樣都一定是有原因的,當然不排除有些人是“性本惡”的,可是比起“性本惡”,我好像還是更願意相信“性本善”的人更多,“性本善”才是那個大多數。所以他們變成我們眼中看到的那個樣子,一定是有原因的對吧?很多這種事,說實話,我都隻能想到他的父母、他的家庭,也許究其根本,真正的原因就是孩子們沒有被很好的教育,家長可能顧不上他們,而且回想我老師之前說的一句話,我覺得十分有道理,她說,什麼樣的人都能做父母。是的,做父母是沒有入學考試的,沒有說你夠不上這個門檻,你就出去,你就做不了父母,可是養而不教的人又有那麼相當的一部分,有時候我覺得這到底是誰的錯呢?如果說是他父母的錯的話,那麼他父母又是為什麼成為這樣的人呢?這樣不斷地往上追根溯源,恐怕是沒有一個頭的。所以說,大家還是後天都多多努力吧,也許通過讀書、或者和良師益友多多聊天,以增長自己的見識,讓自己和過去的自己揮袖道別,至於接納過去的自己,那可能是更加後麵的事了。 謹以這幾章對曾經出現在我生命裡、又陪伴過我一段時光的苗妙和何瑤說聲再見,謝謝你們出現過,也希望現在的你們無論身在何處,都能平安、開心,和快樂。