拚命三娘蘇秋紅和方晴一樣喜歡夜裡吃肉。隻不過方晴一般吃過後最遲十點半就上床睡覺了，而蘇秋紅隻相當於吃了頓加餐，吃過後還要繼續工作四五個小時到十一點十二點才睡。 　　蘇秋紅個子雖然不高體形也不胖壯，但她大嗓門，動作速度快幅度大，所以她雖然吃的也多，卻並不胖。 　　蘇秋紅和方晴兩人都愛出汗。 　　麥收季節天氣乾熱。方晴的班級有80多人，雖然教室裡安裝了四個吊扇，扇的風全是熱風，根本無濟於事。 　　方晴一進班級就熱得跟進了桑那房似的汗流浹背，臉上的汗水順著他的下巴滴到胸脯上，身上的汗水順著身子水淋淋地往下流。每節課下來，方晴連衣裙的後背和腰脅間都洇濕一大片，腳上穿的襪子都被汗水濕透，方晴下課後回到辦公室，脫下襪子像擰一條濕毛巾一樣擰得流出水來。 　　宋明說，這天熱得狗吐舌根了，你還穿襪子還乾什麼呢？凈捂汗吸汗了。 　　方晴說，誰像你們這些人，穿涼鞋不穿襪子，露著大腳丫子難看死了，一點兒都不文明。 　　方晴怕熱不怕冷。 　　氣溫一到三十多度，她就感覺頭暈腦脹渾身乏力，進教室成為她的畏途。她說，那教室就像蒸籠一樣，進去上一節課，她覺得自己就被蒸熟了，像白麵饃一樣發得膨脹，身上的肉都暄乎乎的了。 　　蘇秋紅是農村長大的，她的感受就和方晴不同。 　　蘇秋紅說，再乾得冒煙再熱得起火的天氣，隻要別讓她到地裡撅著屁股彎著腰割麥子，曬得她背上起潦泡，就已經很幸福了。 　　蘇秋紅說她六歲時就下地割麥子了。 　　那時候她還拿不動大人用的長鐮，家裡就給她做了一張短柄小鐮刀，讓她和大家一塊兒下地割麥子，大人們也不要求她能割幾把麥子，也就是隻讓她熬個時晌，經經風吹日曬。 　　這把小鐮刀一直用到小學四年級。那時候，她已經長成大姑娘了，拿著那小鐮刀像個小玩具似的，她也換成了長柄大鐮刀。 　　那年她在地裡彎腰拱地的割麥子時，她感覺脊背像被火烤著一樣灼熱得隱隱作痛。 　　快到中午的時候，那黃得發白的太陽明明火辣辣的吐著火焰，但她卻又覺得沒有半晌那麼灼熱了。隻是覺得背部像被一塊兒布裹著一樣，弓腰展背時有些緊致刺痛。於是她伸手在背上一摸，原來背上已經起了一層燎泡。 　　她媽媽也給她講過她們村第一位大學生的故事。說那位大學生上小學在地裡割麥子時，也是被太陽曬的受不了，看到地頭有位賣冰棍的在樹蔭下叫賣，他問媽媽，為什麼他能在樹蔭下納著涼，我就得在大太陽地裡曬著？ 　　他媽告訴他說，人家是大學生，等你考上大學了，你也可以推著車在樹蔭下賣賣冰棍兒。 　　他咬了牙，狠狠的下決心說，丅N的。我一定要好好學習，長大了當一名賣冰棍的大學生。 　　結果，他真的考上了大學，成了他們村第一個大學生。 　　這個故事在漁林鎮三裡五村廣為流傳，宋明小時侯也聽說過，他們說的這位大學生其實就是宋青河。 　　準確的說，宋清河並不是宋莊的第一個大學生，在他之前宋莊已經出過幾個大學生但他們都不是農民子弟。宋青河是宋莊農民子弟中第一個大學生。 　　其實，當年和宋青河一樣下決心刻苦學習考大學的人不止他一個人，隻是他們中最終考上大學的就他一個。所以他的故事成了大家的勵誌故事，好像隻要像他那樣下定決心就可以考上大學。 　　蘇秋紅說，她當時並沒有明確的考學目標，也沒有明確的人生理想。盡管每次寫作文的時候，她都把自己的理想寫的非常遠大非常光芒四射，每次不是寫自己想當科學家就是當文學家藝術家，還寫過當考古學家，隻不過想讓老師給得一個高分罷了。說到底，她真正想的隻是長大後不必再去弓腰撅屁股的割麥子，不再被火辣辣的太陽曬的一身潦泡，夏天能在陰涼地方乾活做工就不錯了。 　　現在，她的理想終於實現了。 　　她可以在教室裡麵上課，不用曬太陽，而且還有風扇。盡管教室裡麵也很悶熱，但背背至少沒有被火辣辣的太陽炙烤的灼痛。雖然站著講一節課也很累，但是沒有在地裡割麥子時弓腰拱地的腰酸背疼的難受。 　　所以盡管教室裡悶熱得像蒸籠，蘇秋紅依然在講臺上講的神采飛揚，甚至為了給那些昏昏欲睡的同學們提神鼓勁，她講課的聲音更大，動作更大。 　　韓運來路過九3班瞅見蘇秋紅拿著教鞭邁步指點的黑板時模樣，他回到辦公室給大家誇張地模仿，那腳步啪地一腳跨出大半步，鏗鏘有力，像端著刺刀沖刺的鬥士。韓運來說，那架勢比他還要張牙舞爪跳大神。 　　拚命三娘蘇秋紅一個人挑起了九3班的半壁江山。 　　她隻要不在別的班級上課，就回九3班。別人上課時，她就坐在教室最後一排的桌子上批改作業。那兩張課桌成了她的辦公桌，桌子上堆滿了一遝一遝的試卷、作業本和練習冊。 　　蘇秋紅也是宋明要求老師全科老師的鼎力支持者，自習課上除了英語，學生問到哪個學科的問題，她都會盡力回答，哪個問題不會了，她就趕忙記下來，找老師去請教。 　　她每天基本上都是早晨五六點第一個到教室，晚上十一二點最後一個離開教室。她和九年級的學生一樣辛苦，或者比學生更辛苦，每天加上午休滿打滿算也就能休息六七個小時。 　　九3班在蘇秋紅和各位老師的努力下，成績獲明顯地增長，一些學生家長又開始想方設法找關係托人情，想進入九三班。 　　但蘇秋紅並不賣賬，她認為，這樣的班級人數不能太多，多了就起不到效果了。所以當九三班的人數得到48位同學時，無論誰來說，都被蘇秋紅一口拒絕，連宋明也作不了她的主。 　　有一天，學校來了兩個人，說接到群眾舉報，宋莊中學違規分了快慢班，他們今天是奉上級之命前來實地調查。 　　這兩個人來之前並沒有和學校打招呼，學校毫不知情也毫無準備，這兩個人進了學校之後，就直奔教學樓去了。 　　冷素芬看到了，急忙一路小跑跟過去。 　　他們來到九一班門口，看到華錚正在上課。其中一個人敲了敲門，沒有等到華錚應聲便推門走了進去。 　　華錚正講在興頭上，看到兩個陌生人莫名其妙的闖進了他的課堂，他原以為可能是哪個學生家長來找學生，便很不客氣的說，你們乾什麼？沒看到我正在上課嗎？馬上給我出去。 　　那兩位中的一位趕緊向華錚說明來意，華錚沒等的說完，就站在門口做了個請出去的動作說，不管有什麼事，等我講完了課再說，你們先出去。 　　正在僵持間，冷校長跑了過來，對華錚說，王老師，別誤會，這是上麵的領導。 　　領導又怎麼樣？領導更不應該隨意擾亂課堂秩序。華錚說。 　　冷素芬知道華錚的脾氣，恐怕再說下去會更難堪，就有點尷尬的覥著臉對兩位領導說，要不咱們還是先去校長辦公室吧。 　　那人說，不去。我們奉領導上麵指示，進校後直奔教室現場調查。 　　冷素芬說，那要不先去隔壁班級看看？ 　　那位領導說，不去，我們就要查這個班。又對華錚說，這是我們的公務，請你配合。 　　華錚擋在他麵前說，各位領導，對不起。上課也是我的公務，也請你們理解。請下課後再來調查。 　　那人正色道，這位老師，我提醒你注意，我們是在執行公務，如果你妨礙公務，我們有權利處理你。 　　當著這麼多學生的麵，華錚自然不會屈服。他冷笑一聲說，好啊，有本事你現在就處理呀。 　　冷素芬校長也勸解華錚說，王老師，領導也就耽誤咱幾分鐘，不妨礙大事。 　　華錚對冷素芬校長說，冷校長，我記得您上次開會給我們說過，要我們增強時間觀念，要珍惜一分一秒，要利用好時間的邊角料。這幾分鐘就不是時間了嗎？就可以隨意讓人搶占了嗎？ 　　冷素芬聽了也很生氣，但當著兩位領導的麵，又不好發作，隻得咽了口唾沫做了個深呼吸對華錚說，王老師，咱讓學生珍惜時間沒有錯，但咱配合上麵的工作也是咱們的份內職責嘛。 　　正說話間，宋青山校長一溜小跑跑了過來，他滿臉堆笑非常熱情的上前和兩位領導分別握手說，哎呀呀，兩位領導，有失遠迎，有失遠迎。說著便拉著他倆的手就走出了教室門，又回看了一眼華錚小聲對兩位領導說，這位老師就是有點小脾氣，年輕人嘛血氣方剛，也沒有見過什麼世麵，多有得罪，多有得罪。是我管教不嚴，還請兩位領導海涵哪。 　　兩位領導估計覺得在這麼多學生麵前，他們這麼僵持的也不好看，就順坡下驢跟著宋校長去了尋梅苑。 　　宋明正在93班上課，聽到外麵有動靜，他就示意坐在教室後麵的蘇秋紅先出去看看情況。 　　不一會兒又看見宋校長和他們一路說著話走了。找書苑 www．zhａoshuyuａn.cｏm 　　冷校長跑到九3班把宋明叫出來說，趕緊通知九1、九2、九5九6班的班主任，讓九一班和九五班的1357奇數組的學生互換，讓九二班和九六班2468偶數組的學生互換。每人隻換桌麵上的書本，桌鬥裡的書本別動，等他們查完了我們再換回來。 　　還要教會學生回答他們可能提出的問題，比如，問到我們是不是換分了快慢班等。我們就這樣回答，我們沒有分過快慢班。但我們有英語數學興趣班，有各科培優課，重點學科補差課等等，先就這麼著，快去安排。腦子裡麵想到什麼就及時補充。 　　蘇秋紅問，那我們九3班九4班呢？冷素芬校長說，咱們的九3九4班不好也不差，本來就都是中不溜的學生，不用動。他們要查的是重點班，主要是九一班，九二班中間跌頓過，現在也沒有那麼突出了。 　　所幸華錚剛才把他們頂住了，估計再來查也查不出什麼了。 　　蘇秋紅說，華錚這個硬頭眼子，今天可算硬到了點兒上。 　　九年級老師學生迅速行動，幾分鐘便完成了互換。各班主任很快到班裡麵給學生做了交代。 　　不一會兒，那兩個人就在宋青山的陪同下又走了過來，他們從九1班、九3班、九五班各挑了五位學生，帶到尋梅苑問話去了。 　　因為提前和學生有了交代，所以他們兩人什麼也沒有問出個所以然來，到了快中午時，江主任張永亮各開著一輛車拉著他們兩人和宋青山、冷素芬、張冠堂校長和會計袁保全去了。