他好似回到了家，又好似沒有回到，好似所有人都在各自的家，又好似都找不到自己的家了，家，或許並不僅僅是家，而是最淳樸的親誼，在混亂中最難得的溫情，他們在動蕩中竭盡心力苦苦追尋著自己完整的家，而他們又是那麼的脆弱，在惡劣的環境下永遠是如此的不堪一擊，在風浪中如履薄冰，卻隻有墜入湖底的終局。 　　家，永遠不是奢侈的要求，但卻又那麼得難得，如今，家也是難得的，何況於災難中的人們，事實上，家是活著的基礎，而傲然在上的老爺又怎在乎如此，或許他指縫中落下的一粒，便足以供人們構建起無數的家，但他寧願將指縫中露出的一切流入海裡，又何來回家的路途呢。 　　往日的暢想，總是賦予太多的浪漫，但這不過是屬於高高在上者的浪漫，而是勞苦大眾的地獄，或許說，倘若是高高在上的，不論在何時，都會享受著時世一切的繁華與浪漫。 　　而至於人們的想象，我表示深切的理解，因為窮困會促使人們想象富裕，崎嶇會促使人們想象幸運，坎坷會促使人們想象通暢，或自己，或由他人的攜帶，從而滿足自己內心的寬慰，於是，變成老爺，或與軍閥談情說愛的文章，也見怪不怪了。 　　自己想看，世上若沒有，他便會寫，有人寫，就有人看，有人看，就有人想看，人們的生命已經如此的困頓了，想象與看自己想看的，自然稱不上是一種罪過，可悲的是，想象後信以為真，無法自拔，那邊是罪過了，以至於太多的人向往往日的浪漫，崇拜嗜血的惡人，崇尚動蕩的亂世，妄想著成為佳人的春秋大夢，可以想，但不能信，尋覓真實的歷史，才會讓深陷的人們明白，真的回到過去，迎麵而來的隻會是死亡。 　　我的所寫，當然不是真的歷史，但不至於是浮離真實的虛馬行空，我姑且認為，我的所寫勉強是根據當時的情況進行的編寫，加以部分的藝術手法，雖然我寫的東西並稱不上什麼藝術，但勉強可以當做努力叫醒眾人而有氣無力的爛鬧鐘罷了，我明白，我的力量隻會做到效果甚微，但至少可以剝蝕長夢，也至少不會成為催眠曲與安眠藥罷了。 　　我不認為我是一個什麼有頭腦有理想的人，也不妄想什麼精神上的引領者，我隻不過是一個高三學生，玩弄著自己的愛好，把頭腦中的構思寫出來的一個常人罷了，學生，總是在學習，或許學習民國時期的文學大家的思想，拜讀他們的文章，成為了我尤其愛學習的一項，以至於我深信，在古今的文學史上，那是一個黃金的時代，光復文學，便成為我首次萌生的理想。 　　文學的殘破，教育的停滯，思想的阻塞，社會的飄渺，又怎讓人不痛心疾首，光復文學，革新教育，思想發展，定是一脈相承，光復我們的文學，便是最初級的，也是最該做的，我本明白我明白我做不到什麼，但這並不能阻礙我做下去。 　　以我愚見，寫文章應當合乎一套邏輯，不論這套邏輯多麼隱晦，但一定要有，無論是何等的玄奇，何況西遊記玄幻如此也擁有邏輯呢，不攜帶著頭腦所寫出的東西，即使我也不具有多高的能力，但我依舊要求評價其為“劣”。 　　劣，並不可怕，可怕的是“劣”幾乎占據了一切的空間，而報刊不過是強弩之末，時代棄子，如今有如此便捷發達的傳播方式，而多人羞於檔次，愧於同伍，於是不用，而我認為，便利如此的渠道，何樂而不為，何況我的所寫，也不過是刷了金漆的破銅爛鐵。 　　但，刷了金漆，總比不刷強上一些，那便是一種進步了，永相對的良好驅逐相對的平劣，更是一種進步，位置的抬升，總是需要有跡可瞻。 　　人回家的路途，究竟在何方，我也不甚了解，或許會有人認為我的落筆太過於殘忍，但事實上，我給予了我文中每一位，以，最為真摯的溫柔。