到河市高中借讀了四個星期,第五周星期二上午最後兩節課考數學,下午考試化學。 數學試卷發下來,我發現印刷質量比金埡高中差。數學試卷就一大張,10個選擇題、5個填空題,然後是5道大題。第1題三角函數、第2題復數、第3題立體幾何、第4題集合、第5題數列…,我前麵5題直接口算出了答案,後麵幾道題就需要筆算一下,填空題不難;選擇題、填空題共用了20分鐘。5道大題也不難,50分鐘就寫好了。所以70分鐘就寫好,檢查了5分鐘,覺得沒有問題。但沒有交試卷,在座位上發呆。數學老師看到了,就拿我試卷看,看了好久。把我試卷拿走了,說你可以去打飯吃了。同學們都奇怪,他們有些在做,有些還在睡覺。 下午考試化學,一節課50分鐘完成。也是選擇題、填空題、實驗題和計算題,一張試卷。我認真做了,覺得不難,但計算題感覺有點思路不明朗。時間也緊,下課交卷時也做完了。 星期三又考了政治,星期五考了生物。都沒有什麼波瀾。老師知道大家的情況,命題沒有真正達到高考難度與題量。 每天在學校學習,非常單調。學校沒有什麼文藝活動,最多就是打一下乒乓球。體育課就是跑步,偶爾也教單桿雙桿,但老師非常小心,提醒我們注意安全。我們其實不怕,在單桿雙桿上翻來翻去,有時兩腿掛在單桿上吊很久,有時兩腿掛雙桿上,背手抓另外一邊,很多人完成不了這個動作,我能夠完成。學校裡樹不多,沒有綠色春天的感覺。周末回家路上,看到到處是綠色,特別是經過小麥地,快結麥穗的小麥就像快結婚的芳華妙女,特別的飽滿。含苞欲放的麥穗,你細細觀察,是那樣的深綠與青春,很多時候小麥比水稻富有吸引力。特別是與小麥纏繞的豌豆葉,是那樣的絕妙配合,很多時候,即使肚子餓了,也不忍心摘豌豆葉上的豌豆莢,總想讓它長大,默默地欣賞。美好的事情,我們不一定非要擁有,能夠欣賞或看著或關心著,也是一直愛。我那時候對豌豆莢就是那麼一張情愫。 當然,遇到鬥雞菇,一定要摘。老人說你不摘,它們會自己跑掉的。鬥雞菇非常好吃,特別是缺吃少穿的農村歲月。很多年沒有見過鬥雞菇了,就像我借讀河市高中的同學,現在一個都沒有印象了。雖然我們一起度過了三個多月,雖然他們給予我極大的理解與關心,但我卻如匆匆過客,沒有與他們成為真正的朋友。即使後麵幾年能夠記住幾個同學,知道他或她家的方向,但隨著時間的推移,特別是三十年後,基本上如從來沒有認識過一樣。 就算我表弟,當年還與他們一起共床睡覺好多次,包括自己初中時去三姨家,家裡房子小、床上少,我還與表弟表妹一起睡。現在他們也是四五十大幾的人了,已經因為多年一個人在海南島生活,三十多年基本上沒有多少真正聯係,完全淡忘了。當年表哥表弟對我非常好,他們談戀愛了,還給我分享他們的事情。而現在,如果見麵,基本上就是寒暄兩下,然後就隻能是東一句西一句說話了。 上麵是談到學校環境的簡單而感想小麥苗的美麗。實際上,農村大地上美麗的風景很多。如果你懂狗懂牛懂鳥,你會發現農村是心與心最近的地方、最純樸的地方。不像城市,樓房與樓房的距離越來越近,人與人之間的距離卻越來越遠。就算是有微信、手機,人與人之間也是那樣的像霧像雨又像風,你仔細體會,難道不是嗎? 星期五試卷發下來。數學120分,我得了118分,老師在大題上扣了我兩分,我看了,有點筆誤;化學95、政治92、生物95,我總分比第二名多180分。當然這隻是平常考試,我知道沒有什麼可以高興的事情。但我的成績卻給幾個老師很大的信心,他們好像遇到了真正心儀“姑娘”,青春的荷爾蒙激素一下高漲起來!就像我做老師,平時見得多的是二三十分,四五十分都是鳳毛麟角。突然,你看到能夠考得90分以上的試卷,真的是欣喜若狂,一定會把試卷反復看幾次,比過年穿新衣服還激動,真的,那是很多人無法理解的教師情懷! 通過考試讓老師們看到了我與班上其它同學成績上不是一個類型,年輕的大專生老師們似乎看到了教學的一點動力,對我的關注開始多元化。 很多人不理解教育,或者說根本不懂教育,但總喜歡站在教育教學的製高點或道德的製高點或把老師當做“車間工人”或管理教育,對老師對學校隨意評頭論足。如說這個老師不行,那個老師不行;如說這個學校是垃圾、那個學校不會管理;如輕易相信學校學校的宣傳好數據等等。學校內部,老師之間也相當內卷,相輕或排斥或拆臺,為了職稱或優秀或獎金,人前人後不知道有多少人搞了多少名堂。屍位素餐、形式主義、欺上瞞下、挑撥離間、激勵機製欠缺、量化評價變形等等。 很多人渴望成績,但不知道學生考試的成績的每一分主觀題都來之不易。我從小在農村,知道農民種莊稼或植樹,一般來說是容易的,技術含量不高(個別樹,如沙漠或鹽堿地植樹例外)。但老師要讓學生會做一道題,有時候太難了。比如一道高考數學填空題,審題是第一關,審題懂了,開始做題是第二關,做題過程中,很多題是要拐彎的,每拐一個彎就是一關,高考數學填空題,最少三個彎,多的五六個,基本上比過五關斬六將難。如果是大題,拐十多個彎是正常的。你可以想象,多少學生在做題時往往第一個彎就拐不了,那就得0分了。有些學生,就是七彎八彎克服重重困難完成了前麵所有彎,但最後一個彎沒有成功,也是前功盡棄。有些中間拐彎錯誤了,自己不知道,後麵就是再方向正確,也是毫無意義。所以,高考題比考駕照那種科目二考試難太多。高考就好比考飛機駕照,能夠成功的人總是不多。100個人有五個人在高考中取勝就是高的了。 另外一個方麵,高三學習的科目基本上是頭腦思維運動,太抽象與高邏輯推理和高密度記憶、分析與計算,真的是很多人永遠無法逾越的。那些“”專家說:沒有教不好的學生,隻有不會教的老師,狗屁話!理解不了就背,多背幾次,沒有學不會的學科,狗屁話。絕大多數人的記憶力非常有限,想記也記不住。否則,英語高考要求3000多詞匯,為什麼多數同學永遠就記不住,不是不想記,不是沒有記,不是老師沒有教,是多數同學永遠都記不住、記了又忘,這是人的記憶極限量小的原因,隻有少數人才能基本記住。有些學校吹牛,說自己學生多麼差,初中差到沒有底,但高中經過Ta們教學管理後,高考成績突飛猛進,然後顯擺自己厲害,吹狗屁大牛,騙老百姓或不知情的人。不過是拿個例代替普偏性,這是很多人玩的“瞞天過海”遊戲。我從來沒有看到過那個老師能夠舉例:自己教的幾十或上百學生,初中都非常差或別人教都差,然後他一教大麵積都突飛猛進,多數都上重點大學。全國三十年內,我從來沒有看到過這樣的報道。 倒是有這樣報道:某重點中學某班48個人,高考平均分620分(原始分750分),最高707,最低580,全部上重點大學。有18名可能被北大清華錄取…… 這樣的學校這樣的班級全國不少,是真實的。但你想想那些班是什麼班呀?是全市甚至全省最好的上千學生,全部在一個學校,然後三年不斷淘汰,三年黃金萬兩,最後優化出來的一個班,能不好嗎?有什麼好吹的呢? 好比把全世界最高的1000個女人安排一個學校,然後不斷培養,想辦法讓她們生長,動用一些高科技,如吃激素,最後選擇最高的50個女人參加世界女人身高大賽,比賽結果,最高女人難道多數不在這個班,會在民間?這能吹嗎?民間找幾個老阿婆,去與國家隊跳水運動員比賽跳水,農村老阿婆能夠拿金牌嗎?我看拿個木牌都難! 老師關注我也是情理之中。第六周開始,老師們給我一些資料,讓我有空看與練。因為高考需要掌握的知識點我還沒有學習完,離考試不過兩個多月,時間非常緊迫。老師上課沒有辦法講太多,畢竟我是一個,班上三十多個。學校不可能給我單獨教學,沒有老師,也沒有激勵條件讓他們那樣做。老師能夠做的就是給我幾本書,試卷沒有。那時書店基本上沒有試卷,不像現在,書店、網上一大堆。如果我晚生二十年,我以這種方式迎接考試,能夠有大量考試題供我訓練,生活條件、學習時間多一些,我至少可以多考60分,那就是絕對的可以重點大學了。 如果晚生二十年,連找一個好的女朋友都容易更多。那個時候工作在學校,要找一個本科和人的品相都好一點的對象,太難了,特別是在偏遠的“ly”。但這個世界沒有如果,沒有後悔藥,最多就是可以反思與回憶,這些都是給別人的,對有些後生有點啟發,對自己隻是“已等閑白了中年頭空悲切。” 為什麼每個人心裡需要燈塔,因為它為你指明方向;為什麼每個人需要老師,因為老師是我們前進的引路人;為什麼我們需要不斷練習,因為我們接觸的任何知識都很難做到過目不忘。我在老師們關注與幫助下,調整了學習節奏,拓寬了學習的思路,我上課處於“一心兩用”的狀態。老師講的我要聽一聽是否懂,如果懂了,我不能浪費時間,我要看書。這是一種特別的狀態,每節課這樣的切換,是非常辛苦的。但我沒有更好的方法,完全不聽老師的課自己看那還不如回家自學。 如果是現在,我不會讓自己處於這樣的狀態。當周圍所有人都與你不同節奏或不同思想時,這也許是好事情,但把握得不好就是壞事情。每個人都或多或少受環境影響,大家都在積極工作或學習,這種氛圍下你一個人吊兒郎當,自己慢慢都會不好意思。如果周圍人都在娛樂,你一個人在學習,學著學著,容易產生消極情緒。所以,每個人麵臨環境與自己截然不同時,適應是一個方麵,以堅強的意誌一往無前是另外一個方麵,大凡兩個方麵都是有利的。但堅強的意誌是需要強大的內心,這不是每個人都具備的。所以,遇到不利自己的環境,想方設法改變環境或換一個環境是比較好的選擇。孟母三遷是孟母為孩子創造更好環境而為,毛主席當年背井離鄉去長沙是為了尋找自己的發展,鄧小平遠離四川漂洋過海到法國是為了開闊視野,外出打工是為了尋找更多賺錢的機會而為…每個人都是因為環境對自己的不利或不滿足而去改變,而我知道不回金埡而到河市高中借讀,也是在尋找能夠滿足自己發展的環境,但我最大的“局限”是:我不知道去蒲家麻柳高中,如果去了,一定是另外一種結局,我的人生一定不是現在這樣。包括,大學畢業來海南就是錯誤,如果去廣東或回家鄉,都比來兩院好。但那個時候,一個人的思考是很難定位準確的,父母親畢竟不了解這些,他們能夠給我生活費已經是最大的愛了。 最重要是我自己沒有想到河市高中它沒有辦法將我推得更快更高。老師給我資料沒錯,但十多本資料,如何利用?那些是高考重點?通過訓練那些題可以快速提升?老師們沒有告訴我,他們也沒有經驗。而蒲家麻柳高中的老師,找書苑www.zhaoshuyuan.com 我後來接觸到,他們就有這樣的本事。那一年高考,蒲家麻柳高中考上了大幾十個大學生,足以說明他們的厲害。我那時像一個傻傻的孩子,從來沒有去過蒲家麻柳高中,不知道外麵的學校。吉同學的弟弟寄給她的試卷,我看過,非常好。但我那時就沒有想到:讓吉同學幫忙,托她弟弟給蒲家高中老師說情,幫助我去蒲家高中,但我沒有想出來這樣的“舉動”。如果當時想到了,行動了,人生就是另外一個方向。 我反復說過,世界上沒有後悔藥。前麵選擇不理想,很難逆轉。但人生發展的選擇很多、轉折點很多,一個選擇錯誤或不好,人生並不一定徹底灰暗。每個人都有選擇失誤的時候,閱讀大量名人的自傳,可以看到他們也是失誤非常多,但重要的是他們反思得好,在最關鍵的時候扭轉乾坤,所以變成了值得我們羨慕的名人。那些明星或土豪的經歷不值得去學校,科學家或企業家或成功的好商人的人生發展經歷值得我們學習。 四川達縣四月的天氣真的是乍暖還寒,我每天這樣的自我學習,雖然孤單但那隻是學習方麵,其它方麵有同學理解、老師幫助、父母關心,我一天天感到充實而有盼頭。 小麥穗已經個個飽滿開放,豐收的前景歷歷在目,五月份最新的小麥麵粉發出的特別的草香似乎讓我聞到了。州河流水越來越多,越來越清澈,它從哪裡來?到哪裡去?不知道。看到偶爾經過的船,我若有所思但難以名狀。那時沒有百日誓師的活動,但我自己暗暗將放在褲子裡的手握緊,我給我自己加油!