四年高中(四十八)回到初中母校:離考試還有二十天(1 / 1)

4年高中 作家mpoZRf 2542 字 2024-03-17

四川六月中旬的天氣,晴朗時間多,最高溫度不到30度,晚上十多度,白天做事不覺得熱,晚上睡覺不覺得冷,學習與睡眠質量都不錯。   時間過得很快,一個星期上六天課,很快就過去了。人顯得時候,容易覺得時間過得慢。有煩惱的時候,日子過得特別深刻。如果平平淡淡,隻想著普普通通事情,每天就這樣機械地過著,也沒有什麼波瀾。想我們這樣,我們每天都是:老師講題,我們聽課,然後是練習。練習做得怎麼樣,老師不在乎,自己也無所謂。練習與重點中學的周考月考不同,人家每次都批改,都在全校排名。進步了,心裡很開心,意味著朝重點大學又靠近了一步。班主任會給予鼓勵,任課老師會特別指導。退步了,就緊張,班主任會與你談話,任課老師會給予建議,心裡很不服氣或下決心要下周考好。   我們的最後沖刺就不同,除了語文老師,其它幾個老師沒有真正具備帶高考的豐富經驗,這不怪他們。他們無論你怎麼樣都沒有表情,給我們復習,陪我們學習一個多月,基本上是“死馬當活馬醫”或完成學校交的任務。這樣狀態主要還是學校的問題,本來地理位置是非常好的,不知道是學校規模問題還是校長的辦學校思路,學校壓根兒就沒有想辦高中,高中設置一個或兩個班,不過是一種嘗試,或者說主要目的是為了學生讀個高中,拿個畢業證而言。   我們最後階段的高考復習,是基礎和零散的。他們幾個同學學的是乙種本,我前麵學的是甲種本,這學期來又看乙種本。幾個月時間,積累在大腦種的知識是零零碎碎的。比如說數學,高考答題明顯有立體幾何題、解析幾何題、函數題、數列題、不等式題等等,老師復習每個知識板塊隻有一周時間,復習是匆匆忙忙的,也是蜻蜓點水。各種知識點總結與針對性練習都非常少,這對我們參加考試,本身就是準備不足了。其它四個同學也無所謂,大家想法早已明確,就是體會一下高考,明年換學校復讀,再認真讀一年,一切從高考結束後重新規劃。   我當然不希望這樣,盡管我知道困難是巨大的,但心裡深處還是渴望有奇跡發生,我渴望考上就是要創造奇跡。   幾位任課老師並不緊張,畢竟學校沒有給他們提高考任務。其它重點高中學校,我們知道,每個班都有高考上大學本科人數任務,完成有就獎勵,完成不了不但沒有獎勵,很可能在學校領導和高三年級組長心目中的地位要下降。那個時代,高考獎勵的力度相對工資來說是比較大的,某種意義上講高考獎勵的獎金頂半年工資,與現在的私立學校的獎金製度差不多。實際上,沒有高三教師不想認真,自己學生上大學多,在教師、家長、學生中都有良好口碑,這是老師的榮耀,也是繼續在高三教學的資本。一些學校高考方麵有名的教師在學校會有較大話語權,連校長都給他們麵子。   八十年代,在四川上大學是不容易的。那時四川高考錄取率不到10%。普通中學學生上大學學生不多,重點中學可以達到30%以上。如果能夠到達50%以上,這樣的學校在社會上的地位是相當高的。無論校長還是普通老師,在社會上都是炙手可熱。   擔任我們高考復習的幾位教師的教學思路是應付任務,雖然我在其中讓他們看到一點希望。但他們長期的缺乏對高考備考的積累與研究,很難給我們比較有效的指導。我們也沒有辦法和理由去說三道四。他們4個同學想的快快高考,考完了事。我是想多些時間復習,想把很多問題搞明白,參加高考才有希望。我心裡想著這事情,所以遇到自習課我就反思:把各科資料梳理一下,初步規劃兩個星期的每天學習任務。這樣做就是希望每個學科每個考點在高考前都過一遍,不管掌握如何,至少基本的知識點是清楚的。   這中間任老師也寫了一封信來,說到他們很想念我,王校長也是。我知道王校長沒有去教育家告我,甚至對外說我確實請假了,下學期會來學校。我高考報名也沒有遇到任何障礙,一切都是順利的。   我們在教室,發現初二的學生特別調皮,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 經常沒有下課就在外麵打乒乓球,有很大的吵鬧聲音,多多少少影響我們。初三的學生比我們還緊張,因為他們也有預選,時間在六月底。預選過後,入圍的學生繼續學習,其它同學也是回家等發畢業證。   學校沒有任何高考方麵的激勵活動,大家就這樣平平淡淡過著。我在自己規劃的高考復習中,緊緊張張。突然,一天中午,我想吃鍋盔。我就約王同學一起去街上買。不過五分鐘路程,我們各買一個紅糖鍋盔,也沒有什麼講究。買了就在路上吃。本身吃過中午飯,那時鍋魁還是比較大,一個鍋盔狼吞虎咽吃完,肚子真飽了。   鍋魁裡麵有紅糖,外麵是烤過的,又甜又香,非常滿足那個時代中學生的口味。我們吃了一個鍋盔,很滿意。在街上東張西望一會,也不打算買東西,就回學校了。   在回學校路上,居然遇到班上已經畢業回家的同學。他看到我們很高興,問我們復習得怎麼樣。我們也不知道如何回答:就說,還行。   同學說,他在家玩膩了,原來不想讀書。現在放長假了,雖然還是不想讀書,但感覺對讀書沒有那麼排斥了。在家久了,沒有事情做,就懷念學校的生活。同學還說,下個月可能去重慶打工。重慶經濟發展好一些,也容易找到臨時工作。同學還說,班上另外兩個男女同學好上了,聽說都一起住了。   我們笑笑說,正常,都畢業了,成人了,愛情自由!如果他們要結婚,也沒有人能夠阻攔他們。   是的,愛情自由!   我們交流一會兒就說“再見”了!