但凡能拜師學藝，他就去學打鐵了，建盞也可以學，還可以跟著王羲之王大爺學書法。

說不定下一位書法大家就是他。

被抱怨的南音挺無奈，“也不是我不搞，而是這些我都不懂，真開通拜師學藝技能點了，誤人子弟可咋整。”

說到這裡，她振振有詞，“你們自己去學，去專研啊。”

“你看學古樂器製作的，笛子都搞出來了。”

說的好有道理。

顧書珩想了想，可恥的心動了。

對他知之甚深的雷森一見他眼神變了，果斷給他潑冷水。

“你就別想了，沒天賦。”

真的沒天賦，可別來折騰他們了。

顧書珩一個眼刀飛了過去，這什麼狗屁兄弟，正事不靠譜，潑冷水第一名。

“我都沒試過，你就知道我沒天賦？”

雷森嗬了聲，冷漠臉，“還是那句話，你連胚都拉不好。”

絕殺。

顧書珩無言以對。

視線落在了南音臉上，察覺到不好的南音想溜，然而顧書珩不給她這個機會。

他道，“小南，你覺得我閨女該蹲誰的點？”

這是問她，他閨女去第二世界後，蹲哪個書畫一絕的大佬。

這問題能回答。

南音想了想，認真建議，“小孩子才做選擇題，換我的話挨個蹲。”

“如果真的有天賦，自己也熱愛，努力搞個集百家所長出來。”

說到這裡，她想起一件事，“那些圈地自萌的書法大家有沒有進去蹲點？”

這個還真有。

“蹲了。”

“成果如何？”

“一言難盡。”

說著，他們殷勤找了蹲大佬們的書法大家最新作品出來給她看。

“從這些作品裡，你看出了什麼？”

總共三幅，一幅水中撈月，主人公是一隻纖纖玉手，以及一枚月亮。

看似很正常，但這個配色簡直讓人心生絕望。

背景是純黑色，手是慘白中帶著隱隱約約的青灰色，看著就給人不祥的感覺。

手指和手掌的比例也很奇怪，再加上鮮紅的指甲，除了詭異和黑暗沒別的詞適合用來形容。

其次是月亮，搞個血紅色也就算了，為啥月亮還千瘡百孔在漏水？

這創意和審美，南音是真的沒辦法共情。

第二幅背景是綠色，也不知道畫家是怎麼調得顏色，本該生機勃勃象征著生命力的綠，找書苑 wｗw.zhaoshuyuan.cｏm成了死氣沉沉的顏色。

主人公是一顆眼裡燃燒著紅色火焰的骷髏頭。

看完的南音擰著眉頭道，“這幅畫想表達的是不是死亡和生機並存的意思？”

“你竟然看懂了？”

顧書珩他們一臉震驚，南音比他們還震驚，“還真是啊？”

“是啊。”

南音，“……”

很好，畫這幅畫的畫家是個人才。

這配色真是絕的她五體投地，想去洗眼睛。

第三幅作品不是畫，而是字。

一幅自成一派讓人看不懂的字。

所有的字，一筆搞定，轉筆間極為的流暢，能寫成這樣也是本事。

“這幅字你們認識不？”