第二章 美麗的大自然(1 / 1)

第二天是周五,天空中飄著小雪,窗外的枯草樹木潔白一片。由於天氣預報預告今天有大雪,所以下午兩點多,老師就決定提前放學。   陶晴收拾好作業後,將頭發圍在脖子上,長長的頭發像一條黑色的圍巾。接著,她戴好帽子,拉好拉鏈,提著書袋,走出了教室。   天空突然飄來小雪,陶晴走著走著雪越落越大。雪花輕柔地拂過她的麵頰,清新的空氣沁入心脾,使她感到無比舒暢。她沿著別人的腳印踩出的雪路,走到了蜿蜒曲折的山溪邊。   大山裡的景色優美,空氣清新。山路邊沒有結冰的河水緩緩流淌,悅耳動聽的水流聲時常在耳畔回蕩使人容光煥發。山穀中小溪兩邊石頭上亮晶晶的冰塊晶瑩剔透,潺潺的溪水聲清脆悅耳,雪花落在這澄澈的河水與溪水中——逐漸消融,使人心曠神怡。   被冰雪覆蓋的山穀裡有動物的叫聲、流水聲、風聲,以及雪掉落的聲音——使人身心愉悅、精神抖擻。   大雪飄飄、雪花飛舞,此時,陶晴的身上已經落滿了雪花。她靜靜地站在雪中,任由雪花落在她的身體和衣服上。她展開雙臂仰起臉,望著天空漫天飛舞的雪花,梅花般大小的雪花密密麻麻的落在了她的整個麵部,使她的雙眸明亮而澄澈。她像是一朵頑強而美麗的花朵屹立在風雪中,不懼嚴寒的侵襲,不向惡劣天氣低頭。   雪落在了她那質樸的臉上逐漸融化,在雪的滋潤下她的皮膚紅的像盛開的梅花一樣——鮮艷、健康。   陶晴手裡握著雪,又黑又紫的雙手把雪向空中一拋,臉上綻放出天真燦爛的笑容。即使被惡劣的環境侵襲,她的心靈依然和這寬廣遼闊的大自然一樣——冰清玉潔、美麗動人。   陶晴雙手放在羽絨服口袋裡,左手手腕上挎著書袋,踩著厚厚的積雪沿著山路走進了村子裡……   村子裡的房屋基本都是用青磚、黃泥、鬆木、青瓦蓋起來的。   炊煙裊裊,柴煙從虛掩的木窗和用老瓦壘蓋成的煙囪冒出,一層層濃煙在空氣中漸漸淡薄消散。   家門口的院子中一隻黃白兩種顏色的田園犬,瞪著大眼睛豎起耳朵看著陶晴。   陶晴滿麵笑容,開心地喊道:“小毛毛蟲!”   小毛毛蟲興奮地搖著它那毛茸茸的大尾巴朝陶晴跑了過來。它身子兩邊扭動,尾巴越搖越快,雙耳下垂,眼睛也高興地瞇了起來,在陶晴麵前轉來轉去,發出嗚嗚的叫聲。   雪麵瞬間多了許多深淺不一有淤泥的黑白新腳印。   陶晴伸出右手俯下身在小毛毛蟲身上輕輕撫摸,毛茸茸的狗狗摸上去既舒適又暖和。   小毛毛蟲興奮地在雪地裡打滾,然後肚皮朝上蜷縮著腳看著陶晴。   陶晴擔心它被凍著,便伸手把它翻過來。小毛毛蟲扭動身體很頑皮,依然保持姿勢不動。陶晴又抽出另外一隻有傷的手,準備把它翻過來。   小毛毛蟲在雪地裡扭來扭去掙紮著,然後保持姿勢不動。   陶晴的臉變得嚴肅,直接兩隻手把它抱起,然後再放下不管,直接向前走,小毛毛蟲這才沒有再淘氣。   陶晴抖了抖身上的雪,顫抖著的嘴巴,很自然地說:“放假真好!”她對著冰冷的雙手連續哈了幾口氣,並搓了搓,開心地推開了家裡的木質大門,然後喊道,“爸媽,我回來了!”   見客廳漆黑一片,無人回應,陶晴摘下帽子視線轉向了緊閉著的廚房門。廚房門縫中透出一絲絲淡淡的紅光,她知道爸媽在‘烘火’,在火上煮東西吃。   陶晴走過去推開了門,用俏皮可愛的聲音輕聲開心地問:“爸——媽——今天做什麼好吃的?”   漆黑但很暖和的廚房中隻見微弱的紅光在閃耀——火上什麼也沒有。   她向土灶瞧去,灶臺上冷冷冰冰、空空如也。   父親坐在火盆旁邊的椅子上,一隻腳踏在火盆的架子上,翹著二郎腿,左手拿著茶杯,右手伸到柴火堆上烘火。接著便把左手裡的茶杯放在右手,伸出左手去烘火,時不時還抿一口茶,一臉享受的樣子。   火光中隱約看見母親手裡拿著“竹條”,還有那帶著怒色的麵孔。漆黑的火鉗靠在黑色靠背椅的踏腳處,火鉗在火光下若有若無。   看到這個熟悉的場景,還有這熟悉的氣氛,陶晴那歡喜的麵孔瞬間變得愁苦起來,身體忽然感覺沒有剛才那麼冷了。   她心裡不由的開始緊張,垂下頭心裡想:“該不會又要打我了吧?看著這情形這次少不了一頓打!唉,還是先問清楚情況再說吧!”   陶晴渾身哆嗦著,讓她哆嗦的是,母親還生著病,身體一直不太好。想到這裡,她的頭慢慢的往下垂,她深感疑惑,皺眉又想:“為何要打我?也不知道我犯了什麼錯?見爸媽一句話沒說,看我的眼神還帶著怒色,準是我闖什麼禍了?可能是我在路上玩的太久,回來晚了,這可怎麼辦?”   這讓陶晴心裡十分的焦躁不安、不知所措,此時她的頭錘的更低了。   小毛毛蟲也被嚇傻,雙耳豎起向前看著那根竹條,眼睛直瞪著。它的尾巴也停止了左右擺動,夾著尾巴,往凳子底下鉆。   陶晴的母親苗禾是農民,有時在家種田,有時去鎮上打臨工來改善家庭生活。   陶晴的父親陶勇是工廠工人,由於妻子生病,辭職回家照顧,順便種一些莊稼來維持生計。   陶晴垂著頭、垂著雙臂站在門口像是一隻小企鵝。饑腸轆轆的她,提著個書袋站在那裡看著坐在火盆對麵的父母,火光照在他們臉上,麵容清晰可見。   苗禾用命令的口氣輕聲說:“晴晴,你過來,把書袋放下,媽有話問你!”   “哦!”陶晴關上門,朝母親走來,火光映在她哆嗦的身體上。   小毛毛蟲的動作倒是有趣,它明白,但又不敢去阻攔。它身體左右晃動,頭和脖子朝前伸,但又縮了回去。又伸又縮、又縮又伸,嗚嗚叫,像是在示意不要過去。   陶晴挺起胸膛朝母親走了過來,但一臉苦相。她把書袋放在凳子上,扭頭嘴角強帶著微笑問:“什麼事啊媽?”   見母親沒有回答,陶晴過去坐在凳子上“烘火”。   “哦!對了,晚飯做了沒有?”陶晴起身又說,“怎麼也不開個燈,我去看看有什麼吃的哈!”   苗禾垂頭喪氣地說:“我今天沒做晚飯,沒有心情做!”   陶晴把燈繩往下一拉,開關上下“噔啪”兩聲,廚房燈光耀眼。看著母親失望的眼神,她知道母親心情很差,關心地問:“怎麼了,有人請我們吃飯嗎?您身體好些了沒?”   苗禾語氣嚴肅地說:“都沒有,你過來,給我坐下!”   陶晴擔心母親過度焦慮影響身體健康,她局促不安地關心說:“把一切不悅的事情先放下,您的身體才是最要緊的。我先去復習一下功課,等吃飯再叫我。”   苗禾臉色驟變,她氣憤地說:“我聽說,你在學校很不聽話,經常頂撞老師還逃課,老師同學都說你很沒家教,還說我們家風不好,把你說的像是跟社會上不務正業的‘二流子’一樣。我時常教導你要聽老師的話,不能有任何質疑和反駁,要聽從老師的一切教導。這樣別人才說你的好話,你以後才能有出路,我平時是不是這樣教你的?你不聽話頂撞老師這對你有什麼好處?你說說,有沒有一點好處?”   看著母親矇昧的麵孔,陶晴臉上的笑容瞬間轉變成了愁容,但臉上的表情卻是很自然冷靜。   苗禾隻在乎聽話、順從、孝順,認為不聽老師的話就是叛逆、大逆不道,現在不教育好以後就會被社會教育,所以要抹殺孩子的個性和獨立意識。   陶晴麵帶微笑,故意裝出一副天真可愛表情,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 口齒伶俐地問道:“您是聽誰說的呀?”她雙手叉腰,風輕雲淡的態度像什麼事也沒發生過一樣,“唉,我還以為是出了什麼大事呢!根本不是您想的那樣,我沒有不尊重老師,您怎麼能把擁護個人權利的行為跟‘二流子’混為一談呢?”   禾苗情緒激動,怒目而視:“別給我扯這些沒用的!關鍵的是,你為何要頂撞老師?你不聽話,不好好學習,你想氣死我是不是?”她心情已降到穀底,“還平等、自由、獨立思考,這些對你以後的發展有什麼好處?懂事的孩子都十分聽話乖巧無任何怨言,討老師的歡心。你爸還有你爸的同事在外麵都是想著如何討好領導,想某個一官半職有個飯碗,這樣才有前途。要是個個像你一樣不聽話,那不都得天天挨餓!整個班,甚至整個學校就你的思想跟大家不一樣!”   陶晴淡定自若地說:“我在上《思想品德》課的時候,記得課文中有這樣一段話,‘社會進步的重要標誌在於人權能夠尊重和保障’。文明法治我們為何不去遵守?反而非要去遵守與文明法治對立的東西!您不接受新的事物,思想一直保持在過去,還要我的思想跟您一樣,不跟您一樣我就是叛逆沒出息的孩子?您如果能明白過來,您會為您有這樣的女兒感到十分欣慰!”   苗禾越聽越憤怒,她隻希望女兒聽話。   陶勇見女兒如此倔強,對女兒的不孝感到很是頭疼,擔心現在都這樣以後更是不得了,等於白養。他非常希望女兒能像那些受到良好教育、家教好的孩子那樣跪下來跟父母磕頭認錯。