為何要當老師呢? 小時候:因為教師是天使,他們像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了別人。因為他們在無數人眼中,是那麼美好又那麼讓人羨慕的存在。 長大後:為了那一份所謂的穩定,為了一個難以跨進的編製,為了老人和孩子的生存,為了活著。 活著。 “老師們,安靜哦,接下來要認真聽,和我們每個人都有極大的關係。”Y校長極力讓教師們維持秩序。 “十、結果應用 第十三條每月全勤(未請病事假,未遲到、早退、脫崗、曠工)發放當月全勤獎。 第十四條遲到、早退每次扣30元,脫崗每次扣50元。 第十五條每月請事假第1天扣20元,第2天扣30元,第3天扣100元,第4天扣200元,第5天及以上扣除當月全部績效,跨月請假並在後一月累加計算。 第十六條每月請病假7天(含7天)之內不扣錢,8天(含8天)—14天(含14天)扣除當月績效的1/3,15天(含15天)—21天(含21天)扣除當月績效的2/3,22天及以上扣除當月全部績效。 第十七條每月曠工1天扣除當月績效,曠工2天扣除3個月績效,曠工3天及以上扣除半年績效並由學校紀委根據相關規定調查處理。 第十八條法定婚假、產假(護理假)、喪假和因公出差,不納入出勤考核。 ……” 教師的全勤並不多,好一點的學校可能過了百,一些學校全勤在100已經不錯了,而這座職業教育學校,教師的全勤隻有80元,相比於一些區縣隻有50元全勤的學校來說,80元已經算高的了。 安靜,極致的安靜後,便是一片嘈雜。 “???是不是太過分了?” “對啊,這也扣的太多了。” “就那點課時費,做個手術,緩個一個月,那就要扣一個月的課時費,病好了去上班,還要免費給學校上一個月的課,是不是太過分了?” “翹班的你抓住就扣啊,你看看學校現在誰有機會翹班?事假扣錢這麼厲害也就算了,現在病假都要扣成這樣。這也太沒人情味了。” “以前病假也扣啊,但也沒扣成這樣啊。生個病都是天大的錯誤了嗎?” “這班真是越上越沒勁。” “病了,是工作得的,但是治療的過程中,還不一定能報銷,這就算了,一邊生病一邊把課時費扣了,生病往醫院送錢,還要讓學校扣錢。這年頭老師不好當嘍!!!” “老師們,關於請假的相關審批單已經通過校園網絡平臺發給你們了。請大家仔細查閱並保存。” 老師們看著手機上顯示的審批單,心裡可真不是個滋味。 光簽字那一欄裡,除了部門負責人,還有兩個主要領導的簽名空隙,以及分管領導的簽名空隙。 請一個假,需要五六個領導簽名,這要真是個病人,怕是要等一個禮拜才能集齊所有簽名。 看著有些諷刺,不知道領導們上班打不打卡呢,打卡的話,為何他們總是不在辦公室呢? 對啊,他們日理萬機,他們需要學習,需要考察,需要開各種各樣的會。他們太累了。作為教師,最好是不要請假,以免給領導們的工作帶來更大的難度和麻煩。 如果沒有一個殷實的家底,僅憑借著滿腔的熱血,那就不要做老師。人類靈魂的工程師,並不是所有人都可以遊刃有餘的駕馭。 這是一個高風險的行業,這個職業的職業病隻有更多,沒有最多。這個職業能給你的,不再是像孔子老先生一樣的榮譽,更沒有與職業匹配的薪資。可是這個職業需要你履行的義務,卻遠遠高過了一切。 教師——這個職業。它要求你既要有專業素養,又要有基本素質。 它要求你既要專業知識過硬,又要熟練掌握各種電腦軟件。 它要求你既要能聲情並茂的講課,還要深入學習心理學,實時掌握學生的心理活動。 它要求你既要能因材施教,又要擁有偵察的本領。今天哪個學生手機丟了,你要幫他找回來,明天哪個學生錢丟了,你要幫他尋到。 它要求你既要傳授學生專業知識,還要管理學生的吃喝拉撒。誰和誰鬧矛盾了你要去用語言的藝術勸架,誰扯了誰的頭發,你要像個法官一樣能公正的斷官司。 它要求你不但要麵對懵懂的學生,還要協調不講理的家長。 它要求你不但要麵對不講理的家長,找書苑 www.zhaoshuyuan.com 還要無條件服從領導的一切安排。 它需要你會做PPT、會做表格、會寫方案、能做策劃、能管理、還要有才藝,會表演…… …… 除此之外,它能給予你的隻有微薄的工資,讓你不至於餓著肚子。 所以,成為祖國的接班人,為祖國的教育事業而獻身。並不隻是一句口號,而是真的,要讓你把青春,把健康,把家庭統統犧牲,而是真的需要你獻身。 為此,你還要麵對社會的輿論,不實的謠言,和無窮無盡的無償加班。 “老師們,製定這些規則製度呢,也是為了讓我們學校有更好的發展。當然,生病嘛,誰都會有,所以生病請假大家按照流程請就是了。不要在意扣除的這些工資,病好了賺回來就是了。健康肯定更重要。但是一個學校,沒有規矩是萬萬不可,沒有規矩的學校是發展不起來的。”校長解釋道。 “所以我們經常鼓勵各位老師,在上課之餘要多運動,把身體鍛煉好,這樣才能更好的工作。是不是這個理。”他繼續說道。 “切!” 會議室的白眼已經翻上了天,領導畫餅的能力是隻增不減。讓你周末來上課,讓你晚上9點再下班,讓你天天在辦公室工作,卻還要你工作之餘去鍛煉。 讓你生病了就請假,扣你錢的時候卻毫不手軟。讓你放寬心,給你添堵的時候卻相當及時。 問題是,時間在哪裡? 時間都去那兒了? 為何要成為一名老師呢? 為了活著罷了。