時光荏苒，如白駒過隙。 　　一晃眼間，一年就過去了，高中的三分之一已然悄悄從指尖流逝。 　　過去的一年先按下不表，我們的故事從現在正式開始。 　　雖然葉以秋顯然在文科方麵更加得心應手，但還是在家裡的安排下選擇了全然學不懂的理科。 　　對於其他人來說愜意且漫長的暑假終於過去，葉以秋也踏出了充滿涼意的山裡，就像一隻小醜魚被裝進紙盒子的透明青藍色的果凍吐出來。 　　時隔半年，葉以秋終於得到了家裡的同意，告別廟裡的師父下了山，重返了久違的校園，此時的他正站在騰龍中學的校門前，隨人流從他身邊經過。 　　兩根巨大的花崗巖材質的柱子裡在道路兩側，上麵立著金色的四個大字“騰龍中學”。 　　葉以秋戴著白色n95口罩，左手拿著從山上帶下來的用灰色舊布包裹的舊書。 　　最重要的是就連身上也是一襲在山上穿的灰白僧衣……右手還盤著一百零八顆串在一起的星月菩提。一副一邊下山走出山門，一邊告別寺廟中的住持，說著自己要下山去遊歷人世間的小和尚樣。 　　“菩提者，乃是無上佛道之名。”佛家中一百零八顆的星月菩提表示弟子求證百八三昧，斷除108種煩惱，從而使身心能達到一種寂靜的狀態。據說不僅能辟邪，還能增長智慧，去除煩惱。 　　仔細看，星點在表麵分布均勻，但不讓人覺得密集。月還在正中，屬於正月菩提子。總之就是“月朗星稀”，實屬上乘品。 　　不過頭發到堆積在腦後梳成了小辮，不知道到底是佛門還是道家弟子。 　　因為和葉以秋小子的父親是舊友，每日看見這一襲青絲在廟裡轉悠住持也隻能無奈嘆氣，畢竟人說好聽點叫俗家弟子，不好聽就是放你這磨磨性子。 　　學校門衛大叔看見如此人物也走上前，雙手合十:“小師父，咱們這裡是學校，化緣還是去別的好，你看現在又是上學的時候，擋著路中間大家過路也不好。” 　　“不，不是，我不……”葉以秋正準備解釋清楚，就被門衛大叔給打斷了。 　　“懂，我懂，小師父這是初次入世，抹不開麵兒嘛，”說著還一邊把葉以秋往門衛室裡拉。“如果不嫌棄，門衛室裡有我今早剛煮的素麵，調料都還沒來得及放……” 　　“咱站在路中間也不是個法，現在也是特殊情況，你看你也知道戴著口罩，人群聚集也不太好……” 　　說起來門衛大叔倒也不錯，主要是葉以秋這身打扮實在過於的顯眼，不少人都停下來駐足對葉以秋上下打量，的確減緩了人群的速度。 　　直到葉以秋站在了門衛室的門檻上，才抓住了門衛大叔喋喋不休的空隙。 　　“大叔，雖然我才從山上下來，但真不是來化緣的，我是俗家弟子，我也是咱們學校的學生，不信我給你看我校卡。”說著把左手中的包裹著東西的布攤開在門衛室的桌子上。 　　布上整整齊齊疊著各種教科書，鑰匙和其他雜七雜八的東西。 　　葉以秋從書堆底部抽出一張反光的磁卡，遞給門衛大叔:“喏。” 　　門衛大叔接過磁卡，看清了磁卡上的內容。背麵是芯片，正麵右上角是騰龍中學的logo——一個盤旋的龍頭。 　　正中間是葉以秋剛進校頭發還正常的時候拍的照。 　　下麵還有兩行漢字: 　　第一行是入校年份。 　　第二行是名字:葉以秋。 　　“呀，你還真是咱們學校學生，進去吧進去吧。” 　　葉以秋把東西重新打包，走出門衛室的時候，還聽見門衛嘀咕了一句:“校領導咋想的，咋收個半路出家的和尚。” 　　…… 　　經過了四臺聯排的體溫檢測儀和消毒液噴射器的洗禮。葉以秋才算正式的踏入了騰龍中學的校園。 　　剛才氣派的大門是前校門，據都市傳說所傳，因為當時負責修建項目的領導是一個很迷信的人，他覺得這片山的風水不好，陰氣太重，再加上旁邊就是市殯儀館。覺得應該有一條龍來對沖這裡的陰氣，才取名的“騰龍中學”。 　　後麵設計師也延續著這個名字，將學校大門設計為龍頭，挨著高中部教學樓的後校門則是龍尾，旁邊的荷花池裡還立著一根十米高的龍柱，那也是以後葉以秋和傻哥們下課常去的地方。 　　分班的大榜就放在前門口的籃球場，陳列著新一屆新生和文理科分班情況。 　　葉以秋用手指著從第一塊展牌開始數，十二班，十一班，十班……數著數著就到了最後一塊展牌。 　　……李行詩、蘇彥、孟夏…… 　　……陳如櫻…… 　　看到這個名字，葉以秋的心臟停跳了一拍。 　　手在展牌上左右滑動著。 　　“啊，對不起。” 　　“沒事。” 　　葉以秋的手和旁邊的女生的手碰在了一起。葉以秋轉過頭看去，眼前卻是一個他熟悉的人。 　　葉以秋的心跳徹底停止了。 　　記憶中隨風飄蕩的黑色長發已經不在，取而代之的是齊耳短發。她身著白色圓領衛衣，外麵套了一件奪目的藍色棉服，看似含蓄的藍色反而襯托她的獨立。牛仔長褲也盡顯她修長的身材。 　　隨著短發一齊垂下的還有一條盡頭是雙鏈DNA相互纏繞的項鏈，但即使是如此奪目的銀飾，也遮擋不住她白暫的脖頸。 　　今天葉以秋其實是不願看見她的，畢竟半年前事發突然，自己也是被突擊送去寺廟當了“和尚”，連一句“再見”也沒來得及說出口。 　　但……這就是……命嗎?一進門就遇上了……但是完全看不出她是什麼態度啊魂淡！ 　　隻能硬著頭皮上了。葉以秋心裡如此想到。 　　陳如櫻，和葉以秋一個初中，她可算的上是校花，隻不過是冰山校花。 　　初中的葉以秋是學生會的乾事，正逢學校一百一十五周年校慶和五四青年節，負責和初三自己年級參與節目的同學對接。 　　文藝委員的陳如櫻，當仁不讓的被班主任推出來表演。因為節目可能要隨時調整，需要積極的溝通，兩人便加上了聯係方式。 　　不能說關係親密，但也還算不錯。後來一起來到了騰龍中學，也算又上了個臺階，成為了很好的朋友。 　　不過，葉以秋的不辭而別之後，就不知道朋友還能不能做的下去了。 　　以防再發生這樣的情況，葉以秋收回了手指，終於在最後一列看到了“葉以秋”的名字。找書苑 wwｗ．ｚhａoshｕｙuan.ｃom 　　轉過頭準備離開籃球場的時候，葉以秋又看到了陳如櫻。 　　她正提著自己的行李箱一步一步上著臺階，不過沒隔幾步就得停下來休息一下。 　　不說她，葉以秋還記得，高一剛進校時大多數人看見這從半山腰直通山頂高中教學樓的臺階，連邁出腳的勇氣都沒有了。 　　葉以秋快步追上陳如櫻的腳步。 　　“同學，需要幫忙嗎?”葉以秋伸出手。 　　“管你什麼事……”態度依然很冷淡。不對，這不叫冷淡，這完全就是冷眉冷眼啊喂！ 　　葉以秋頓時冷汗直流。 　　陳如櫻瞥眼看了下身旁鉆出來的人物:“就不麻煩道長……還是……小師父?”這富有沖擊感的造型顯然給她也整不會了。 　　“別介別介，我隻是俗家弟子，都是同學嘛都是同學，我來我來。”葉以秋一副諂媚的樣子。 　　葉以秋提著行李桿想把行李箱提一來，一使勁，差點沒提起來。這人都裝了些啥啊？ 　　終於是晃晃悠悠的提上了臺階，幸好後麵就是一段很長的斜坡了，要不然葉以秋也不太頂得住了。 　　這事也讓葉以秋明白了個道理，沒事別逞強，你什麼段位還學人家撩妹? 　　“謝謝，後麵我自己來吧。”先前稍微在葉以秋後麵半個身位陳如櫻追了上來。 　　葉以秋苦笑到:“好歹相識一場，別這麼生分嘛，反正都是到高中部，這也沒幾步路了。” 　　“我跟你很熟……”陳如櫻眉頭一閉，“不對。” 　　“！”