村小學在村委會的左邊的一排平房裡，這算是整個村子最好的一麵青的磚瓦混合結構的房子。 　　小學總共分了十個班級，每個年級兩個班級，王老師是五年二班的班主任，負責二班所有學科的教學。 　　五年級二班教室不大，總共四排桌椅排列成了三列。木質的桌椅很破舊，有的桌角禿了一塊，有的書桌堂漏出了釘子，還有的椅子腿剩下三個半，學生半撅著屁股斜坐在椅子上。 　　這些桌椅王老師已經修理過無數次了，有的幾乎已經不能再修，一碰就要散架。 　　墻上的黑板也是布滿了大大小小傷疤凹凸不平，隻有一少部分能用來寫字。 　　雖然讀書條件艱苦，但每家還是盡力都把孩子送來上學，東北人不管是農村還是城鎮對孩子的教育一直都很上心。 　　矮小的教室裡，王老師正在給孩子們講五年級的語文課，這也是下午第一節課。 　　學生們都聚精會神聽著，時不時跟著老師的思路記著筆記。 　　王老師站在講臺上刷刷寫下兩個大大的漂亮的粉筆字“示兒”，又在這行字下邊寫下稍小點的兩個字“陸遊”。 　　王老師的板書一直是鎮裡所有村小學老師裡最出色的，前幾年差點沒因為這手好字給抽調到宣傳部去。 　　“同學們，這是愛國詩人陸遊很著名的一首詩，這首詩也是詩人臨終寫給兒子的遺囑，他深切地表達了詩人至死念念不忘北定中原，統一祖國的誌向。” 　　他語調激昂生動形象。 　　“請同學們跟我一起朗讀這首詩並學會背誦默寫。” 　　“死去元知萬事空，但悲不見九州同------。” 　　郎朗的讀書聲傳出好遠好遠。 　　學生們正聚精會神地讀著古詩，教室外傳來一陣陣狗叫聲和人叫罵聲，越來越吵鬧的噪音打亂了教室內的學習。 　　王老師皺了一下眉頭，打開教室門出去查看情況。 　　學校大門口，一隻大黑狗正瘋狂地用爪子撓著門，不停地“嗷、嗷、嗷”叫著，它身上被看門大爺用鞭子抽打的裂開了許多大小不一的口子，鮮血直流。 　　它拚命用力撓著大門，爪子滿是血痕，血順著大門柵欄一滴一滴落下。 　　看門大爺此刻正拿著一把鐵鍬照著大狗狂打，邊打邊咒罵著。 　　“哪來的死狗，怎麼攆你都不走，看我不打死你。” 　　大黑狗嗚咽著低鳴著躲閃著，但嘴巴和爪子死抵著大門不肯離開，身上又多了好幾道傷疤。 　　王老師愣了一下匆匆跑上前。 　　“大黑，大黑”他認出了自家的狗。 　　“李師傅，快停下，這是我家的大黑，它不傷人……。” 　　他急迫地跟看門大爺說。 　　看門大爺撓撓頭不好意思地咳嗽兩聲掩飾尷尬。 　　“王老師，不好意思我不知道是你家狗，我以為是誰家野狗呢，怕傷到學生。” 　　王老師理解他的工作，沒有過多責備，抱著傷痕累累的大黑心疼不已。 　　“大黑，你不在家看著狗剩，怎麼跑學校來了？” 　　他心裡有點緊張忐忑。 　　大黑認出了主人，它鬆開緊咬著大門流血的嘴巴，嗚咽了一聲，蹣跚著站起身，拚命咬著王老師的褲腿往外拖拽。 　　看門大爺年齡大有經驗，他說。 　　“王老師，你快去看看，這有可能家裡出啥事了，狗子急著報信來了，你快走，我幫你跟校長請假。” 　　王老師心裡著急也顧不上許多，向看門大爺道了謝，匆忙跟著瘸腿的大黑一起拚命往家跑。 　　看門大爺盯著大黑跑遠的方向充滿歉意和自責，懊惱地扔掉手裡的鐵鍬，照著自己的臉“啪”地扇了一巴掌。 　　鎮醫院，馬大夫和另一位劉大夫都在，倆大夫緊張忙碌著給孩子輸著液測著體溫，小狗剩頭上紮著針悄無聲息躺在媽媽懷裡。 　　她現在已經停止了抽搐，嘴裡白沫子也少了許多，但還是小臉青紫，呼吸微弱……。 　　王老師滿頭大汗跑了進來。 　　“孩子怎麼樣？孩子怎麼樣？” 　　他顧不得擦汗，喘著粗氣問。 　　“二哥，我們這設備不夠，檢查不了啥，你們得趕緊去縣裡醫院，晚了就來不及了。” 　　馬大夫焦急又無奈地說。 　　“去縣醫院？那得一個多小時的路程，這要是路上有危險咋整？”王二嫂哭著問 　　馬大夫想了想，下定了決心。 　　“二哥二嫂，縣醫院我熟，這趟我陪著你們去，路上有啥狀況我也能救救急。” 　　他目光堅定而急切。 　　“那太謝謝您了，給您添麻煩了，您真是個大好人。” 　　張姥姥感動地就要給他跪下。 　　“別，別，您這麼大歲數，我可擔不起，擔不起。” 　　馬大夫趕緊攙扶起張姥姥。 　　鎮裡去縣裡一天隻發兩班客車，下午是兩點半發車，四點左右才能到縣城。 　　因為出來匆忙，王老師隻能在等車的半個多小時去鎮裡找熟人借錢，先湊醫藥費。可是借了一圈也隻借到十幾塊錢，緊攥著手裡這十幾塊錢，王老師無奈又自責，但時間來不及了，隻能到縣裡再想辦法。 　　去往縣城的土路灰塵漫天，坑窪不平，一路顛簸。 　　客車司機聽說王老師是帶孩子看急病，也顧不得其他乘客的抱怨，一路上開的飛快，提前半小時把車開到了縣醫院的門口。 　　馬大夫陪著抱著孩子跑進急診室，因為是熟人，少了很多的麻煩，孩子在急診室檢查的時候馬大夫已經幫著辦理好了住院手續。 　　王老師拿著一大摞的票據犯了難，兜裡就剛借的十幾塊錢，根本就不夠交住院費。 　　他想起自己手腕的那塊舊手表，準備找地方賣了救急。 　　馬大夫從外邊匆匆跑了過來，他跑到王老師麵前遞給他一卷錢。 　　“快拿著，交住院費，知道你們沒錢給孩子看病，我剛去找幾個同學借的。” 　　“哎呀，兄弟，你說你這讓我咋感謝你呀，你可幫了我大忙了。” 　　王老師接過錢，一個大老爺們就這麼蹲在墻角嗚嗚哭出了聲。 　　“二哥，快去交錢，先辦住院，錢以後再還。” 　　馬大夫攙扶起王老師一起往住院處走。 　　辦完手續回到病房，孩子的檢查結果也陸陸續續出來了，縣醫院的大夫開始根據檢查結果研究治療方案。 　　馬大夫陪到天黑，看這邊基本穩定下來才匆匆告辭離開。 　　王二哥和張姥姥千恩萬謝送到醫院大門口。 　　“馬大夫人真好，他真是個活菩薩。” 　　張姥姥發自內心地感謝著。 　　目送著馬大夫的背影，王老師擦了擦眼睛有點走神，那一刻馬大夫的背影是閃著光的……。 　　在縣醫院的第一天，檢查了小狗剩的心肺，沒有啥問題，繼續輸液。 　　在縣醫院第二天，做了腦部CT、胸部CT還是沒有查出啥問題。 　　在縣醫院第三天，化驗了血液、化驗了母乳、化驗了尿液，還是沒有問題。 　　到了第四天，小狗剩還是在昏睡狀態，雖然臉色沒有那麼青紫，找書苑 www.zhaｏshuyuan．com 但四肢依舊蜷縮在一起，呼吸微弱幾不可聞，除了點滴的鹽水和葡萄糖，一口奶沒喝，一口東西也沒吃過。 　　第五天早上，主治醫生和值班醫生一起來到了病房，兩個大夫又仔仔細細給孩子做了詳細的檢查，然後互相看了一眼搖搖頭離開了。 　　下午，主治醫生把王老師叫到了值班室。 　　大夫猶豫了一下，還是決定說實話。 　　“王老師，你家孩子不用再治了，沒有任何有效的治療辦法，我們嘗試了許多治療手段都不行，這孩子在這也是浪費錢，你們回家給孩子準備後事吧。” 　　王老師耳朵裡嗡嗡作響，他仿若沒聽到醫生的話，崩潰地沿著墻慢慢滑倒在地上，淚水無聲流了出來。 　　這幾天幾個大人不吃不喝守著孩子，滿身疲憊。 　　就靠著最後一絲希望和毅力支撐著，此刻，希望沒了。 　　過了許久許久，他才拖著麻木的雙腿走回了病房。 　　“走，收拾東西，出院回家。” 　　“回家？孩子還沒好呢，為啥回家？大夫咋說？” 　　王二嫂抱著小狗剩急切地問。 　　“大夫讓出院回家，走吧。” 　　王二哥沙啞著嗓子勉強發出聲音。 　　王二嫂看著王二哥的眼睛，看著他的神態，好像明白了什麼。 　　她再也控製不住，轉過身捂住了眼睛，眼淚瞬間嘩嘩從指縫溢出。 　　許久許久，她慢慢起身，一點一點輕柔地給小狗剩包裹好，臉緊緊貼著女兒的額頭親了又親。 　　“寶貝乖，爸爸媽媽帶你回家。”