不知是我栩栩然入夢，還是蝶蘧蘧然入世。 　　現實之外的現實，幻象之外的幻象。 　　以杞包瓜，含章，有隕自天。 　　積氣積形，天地之中，周而復始，再誕與毀滅，本就如瓜熟蒂落般如常。 　　隱世之人，自可在憂慮天崩之後，或是夢蝶，或是出關，或是乘桴，但是—— 　　天下生民，九野萬方，天日昭昭，天命殷殷。 　　我是不同的。 　　老師一直告訴我，我是不同的。 　　我或將如昭武君般，在潮汐之中，拯救整個天下。 　　所以，也仿佛偏要走在河岸邊的頑童，我也始終在模樣中踐行著往昔的痕跡，仿佛古人一般生存著。 　　因為，我是不同的。 　　堅守者、犧牲者與前進者，存道、為道還有求道。 　　若要得道，必先殉道，那隻是老師，甚至老君那般，才能不足者的勉力為之。 　　必須做出犧牲，甚至是自我的摒棄與犧牲，才能夠獲得界限之外的真知。 　　但我不需要。 　　或許，在客觀上，我需要他人為我付出代價，給出犧牲，但那隻仿佛攀登高山、蕩魔除謬、掃清阻擋的工具。 　　因為，人在追逐道時，道也在追逐人。 　　仿佛人在窺探大道時，大道也在窺探人。 　　為何世界對天下生命、九野萬方如何殘酷，與來自亙古之前的往昔截然不同，是偶爾如此，還是始終如此？ 　　在帷幕之後，淵麵之下，虹淵之中，盈淵之底，究竟存在什麼？ 　　神明一切的虛飾、謊言、收束與命運，是為何踐行？又是在掩蓋什麼？ 　　朝聞道，夕死可矣。 　　所以，縱使是不同的她，縱使是靈魂中天然保存了更多，界限之外真理的她，即使是作為存在之樹碩果，甚至能夠嘗試超脫一切的她。 　　隻有一個人才能夠通過的窄門，隻有一個人才能夠踏上的道途。 　　一切真理，司篁努力去想，所謂的生贄，所謂的原始，究竟是什麼呢？ 　　她不是很快就要得到答案了嗎？ 　　自我與世界的無限趨近，一切的未解之題。 　　還有，在最後一步前，即使摒棄了自我的一切，犧牲了自我的一切，還是陷入迷失的老師，司篁不也即將找到她了嗎？ 　　老師為什麼要毀掉三青鳥之翎，她和岱宗究竟是怎樣的關係。 　　守護一切、拯救一切，不正是所有人的願望嗎？ 　　她可以尋回老師，之後也未必不能前往盈淵，找回為她犧牲的人。 　　所有人的未來。 　　不動恒常—— 　　亥癸的往昔與犧牲，楚王、韋相、文昌君、昭武君、玄君、岱輿、岱宗，我。 　　但是—— 　　隻是浮光掠影、雪泥鴻爪、輕描淡寫，仿佛漣漪般頃刻散去的思緒。 　　終於走到這裡，除去謬論，獲取真知，破滅詛咒，覆寫往昔，所有人的未來，所有人的幸福。 　　但是—— 　　真理的門扉，自我與世界，一切命運收束的果實，即將摘下的一切，隻是微小，合乎道德與願望的犧牲。 　　神明在嗤笑她嗎？ 　　在真理的門扉前，司篁轉身、背離、奔跑。